Le istituzioni di alta formazione artistica e musicale (afam) fra “statizzazione” e “privatizzazione”
di Avv. Giuseppe Leotta
INDICE: 1. L’insegnamento dell’arte e della musica nella Costituzione. 2. L’attuazione dei principi costituzionali e la creazione del sistema dell’alta formazione artistica e musicale (AFAM). 3. La “statizzazione” degli (ex) Istituti Musicali Pareggiati (IMP) e delle Accademie legalmente riconosciute. 4. Il “caso” dell’Istituto “Gaetano Braga” di Teramo. 5. La disciplina del procedimento di statizzazione. 6. La “privatizzazione” del Conservatorio di Musica “Claudio
Monteverdi” di Bolzano
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